Este ano o mote para a Semana da Leitura foi a relação Leitura - Energia - Floresta. Conjuga-se, deste modo a comemoração do Ano Internacional das Florestas e a crescente preocupação que as sociedades modernas manifestam em relação à sustentabilidade do Planeta e à necessidade de investir em energias renováveis, mais limpas e seguras.
Foram programadas diversas actividades que se apresentam no folheto que se segue:
Folheto da semana da leitura - 2011
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De acordo com o programado para a Semana da Leitura realizou-se a exposição intitulada “Na Semana da Leitura, novos livros vamos ler”, que consistiu numa Mostra das novas aquisições de fundo documental a toda a Escola.
Esta exposição teve como objectivo dar a conhecer os novos recursos à Comunidade Escolar, antes de os arrumar nas respectivas estantes, conferindo-lhe maior visibilidade. Por outro lado, sendo dada a alunos e docentes a possibilidade de contactar de perto e manusear os livros torna-se mais fácil a sua selecção para empréstimo.
Este novo fundo documental encontra-se já devidamente tratado e pronto para a circulação e empréstimo domiciliário.
Para todos boas leituras e aqui ficam algumas fotografias da visita efectuada pelos nossos alunos a esta exposição.
Fotografias da visita dos alunos à exposição das novas aquisições de fundo documental
Leituras partilhadas no Jardim-de-infância
No intuito de envolver os pais e encarregados de educação na promoção de hábitos de leitura e na importância para as crianças, desde tenra idade, contactarem de perto com os livros realizaram-se sessões de leitura efectuadas pelos pais nas salas do jardim-de-infância.
Nestas sessões contou-se, na sala 1 do jardim-de-infância, com a participação da mãe da Madalena, a D. Dora, que apresentou a história “A Girafa Longa”; da mãe da Maria Rita, a D. Ana Teresa, que veio contar duas histórias, uma “No Reino das Letras Felizes” e outra de um livro da colecção “Rua Sésamo” e do pai da Beatriz, o senhor José Manuel, que contou a “História da Carochinha”.
O "O asinhas" agradece a valiosa colaboração destas mães e pai que dispendiram o seu tempo na concretização desta actividade e que foram recebidos entusiasticamente por todas as crianças da sala, com evidente felicidade pelas suas filhas como demonstram as fotos que se seguem:
Criação do Painel “A Leitura é importante porque…”
Durante a Semana da Leitura todos os alunos da escola foram convidados a reflectir sobre a importância da leitura, sendo envolvidos na criação de um painel subordinado ao tema “A leitura é importante porque…”, cujo resultado é ilustrado pelas seguintes imagens:
Sessão de contos tradicionais com António Fontinha
Na nossa biblioteca realizaram-se duas sessões com António Fontinha, uma às 14h00 para os alunos das turmas 1ºC, 2ºB e 3ºC e outra às 15h00 para os alunos do 4ºB e 4ºC. Todas as turmas assistiram acompanhadas pelos respectivos docentes e pela professora coordenadora deste estabelecimento de ensino.
Na primeira sessão António Fontinha contou “A História do Peixe Vermelho” e “A História do Lobo e da Raposa”. Entre ambas as histórias os alunos foram convidados a participar num jogo de Adivinhas, assim foram apresentadas duas adivinhas que suscitaram o entusiasmo dos alunos que prontamente responderam às mesmas.
Na segunda sessão o nosso convidado contou a “História da Fava” e “A História do Rouxinol”. Tal como na sessão anterior, entre estas histórias os alunos foram agraciados com um jogo de Adivinhas. Foram apresentadas duas adivinhas, uma das quais menos conhecida e de maior grau de dificuldade, o que conduziu a que a resposta fosse dada por vários alunos, abrindo uns o caminho a outros, até à resposta correcta da adivinha. Os alunos motivadíssimos, propuseram ao António Fontinha que lhes dissesse a adivinha cuja solução é a Azeitona, o que António Fontinha fez prontamente.
Desta actividade fica a apresentação das fotografias de alguns dos momentos registados.
Outras actividades desenvolvidas
Na Semana da Leitura foram lançados dois concursos “À descoberta do Autor Misterioso” e “À Procura do Livro Perdido”.
No concurso “À Descoberta do Autor Misterioso” participaram 34 alunos, dos quais 5 frequentam o 2º ano, 16 o 3º ano e 13 o 4ºano. Todos os participantes, à excepção de dois alunos, descobriram o autor misterioso, mais propriamente a autora, dado tratar-se da escritora Margarida Fonseca Santos, que visitou a escola no período passado.
No concurso “À Procura do Livro Perdido” participaram 17 alunos distribuídos pelo 2º ano (2 alunos), 3º ano (7 alunos) e 4º ano (8 alunos). Neste concurso 11 alunos encontraram o livro perdido, sendo a vencedora a aluna Rita Figueiredo, da turma A, do 3º ano.
O livro perdido correspondia ao livro de Margarida Castel-Branco e Carla Antunes, intitulado “A Bruxa Esbrenhuxa”.
Foi ainda divulgado as turmas, os leitores, os autores e títulos mais lidos desde o início do 2º Período.
Está assim de parabéns a aluna Mariana Dias, do 2º A como o nosso “Leitor+”, bem como a sua turma: 2º A – professora Fátima, que ocupou a primeira posição; o 2º lugar foi obtido pela sala 1, da Educadora Celeste e o 3º lugar pela sala 2, da educadora Isabel. Dos livros mais lidos destacam-se: “O gato das botas”, “A guardadora de patos” e “O capuchinho vermelho”, da colecção Minicontos.
O “o asinhas” felicita os alunos e as respectivas docentes que tão bem os motivaram para o prazer da leitura.
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