Vamos ca(n)tar as Janeiras

Durante os meses de janeiro e fevereiro os alunos que frequentaram a biblioteca escolar em regime de livre acesso foram incentivados a participar na recolha de letras de “Janeiras”.

Esta atividade contou com a participação de alunos do 2º ano, turma B e de alunos de todas as turmas de 3º e 4º ano de escolaridade.

Pretendia-se com esta recolha sensibilizar os alunos para a necessidade de indicar nos trabalhos de pesquisa as fontes de consulta (referências bibliográficas) e mencioná-las corretamente. Simultaneamente, os alunos desenvolveram competências na seleção de informação, no reconhecimento de sítios da web fidedignos e ganhos de destreza na escrita em computador: formatação de tipo e tamanho de letra, emprego de letras em cores diferentes.

Eis algumas imagens do trabalho produzido:

Novo ano ... Novos desafios!

As aulas recomeçaram no dia 3 de Janeiro e "o asinhas" continua a dar asas à imaginação e criatividades dos alunos e a solicitar o envolvimento de toda a Comunidade Escolar.

Neste regresso à escola, após a interrupção letiva do Natal, os alunos foram desafiados a participar em duas atividades dinamizadas por "o asinhas", de forma a lembrar/comemorar o Dia dos Reis.

Uma consiste num concurso que testa o conhecimento dos alunos sobre os Reis Magos e que irá decorrer até ao dia 10 de janeiro, intitulada «O que sei sobre os "Reis"»?

A outra consiste numa atividade de pesquisa, seleção e recolha das "Janeiras" e ir-se-á prolongar até ao fim deste mês. As informações obtidas pelos alunos irão fazer parte de um painel que se encontra na fase de execução a que se dá o nome «Vamos ca(n)tar "As Janeiras"».

“O asinhas” aguarda com expectativa a adesão e o entusiasmo dos alunos e conta com a participação das turmas nestes novos desafios.

Participa!

“O asinhas” conta contigo!

Concurso

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Vamos ca(n)tar as janeiras

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Como neste mês de Janeiro os “Reis” são enaltecidos na nossa biblioteca, foi organizada, em simultâneo com o lançamento das atividades acima mencionadas, uma mostra de fundo documental intitulada “Os reis, príncipes e infantes: do nosso imaginário às figuras da história portuguesa”, que tenta deste modo fazer sobressair e dar a conhecer os recursos existentes na biblioteca escolar que podem vir a apoiar o desenvolvimento curricular ao nível da História de Portugal.

Tal como em anteriores exposições os alunos e docentes estão convidados a passarem pela biblioteca e apreciá-los, lendo individualmente ou em grupo, e a requisitá-los para empréstimo domiciliário.

Exposição do fundo documental "Reis, príncipes e infantes" - Free Slideshow Creator

Guia informativo de referências bibliográficas

Na sequência de uma brevissíma (in)formação sobre referências bibliográficas realizada hoje na biblioteca escolar e para satisfazer o pedido do aluno Gabriel Noia, do 4ºano, turma A (da professora Luciana Gonçalves) "O Asinhas" elaborou um guião informativo.

Este encontra-se numa página própria, para facilitar a consulta sem necessidade de percorrer o conjunto de “post”, e está subordinado ao título: Documentos orientadores para a literacia de informação, pois pretende-se que este seja o primeiro de outros documentos que auxiliem os alunos na realização de trabalhos de pesquisa.

Espero que todos os alunos consigam facilmente localizar o documento e que o considerem uma ferramenta útil e indispensável na elaboração dos seus trabalhos.

Produção de textos na Biblioteca Escolar

Com o objetivo de produzir trabalhos escritos recorrendo ao uso do computador e, simultaneamente, com o intuito de desenvolver as competências ao nível da escrita dos alunos, as turmas de 3ºe 4º anos de escolaridade, divididas em pequenos grupos, têm-se deslocado à biblioteca escolar.

Aí, com o apoio da professora bibliotecária, aprenderam a formatar páginas e parágrafos, a introduzir cabeçalho e rodapé no texto e a selecionar o tipo de letra, o seu tamanho, para além da definição do alinhamento e espaçamento. No fim de cada sessão de trabalho os alunos aprenderam ainda a criar pastas e a guardar os documentos nas respetivas pastas.

No final foi distribuído aos alunos um folheto explicativo.

Tutorial:Configuração de páginas de texto (word)

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Eis o registo destes momentos:

BiblioPaper - À Descoberta da Biblioteca Escolar

Durante o mês de outubro até à presente data procedeu-se à realização de sessões de formação de utilizadores, que envolveu os alunos de todas as turmas de 3º e 4º anos.

Esta atividade tomou a forma de um jogo de descoberta da Biblioteca Escolar, a que se deu o nome de BiblioPaper, no qual se pretendeu fomentar a autonomia dos alunos nas diferentes áreas que constituem a biblioteca escolar e formar utilizadores conscientes e autónomos.

Para esse efeito, os alunos de cada turma foram divididos em quatro ou cinco equipas, tiveram que percorrer todas as zonas funcionais da biblioteca para encontrar as respostas às questões formuladas no guião.

Assim consultaram livros, DVDs, o regimento e o blogue da biblioteca, além de outras pesquisas realizadas com recurso à internet.

Salienta-se a apreciação positiva efetuada pelos alunos que consideraram esta atividade divertida e que os ajudou a conhecer melhor a biblioteca e a organização dos documentos em diferentes suportes.

Fica aqui o registo de algumas imagens:

À Procura do livro

Realização da consulta do livro

Pesquisa no DVD

Consulta do Regimento da Biblioteca

Utilização do computador